ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОМ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ «ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Школьное ученическое самоуправление «Демократическая республика» (далее – «Демократическая республика») является формой организации ученического самоуправления школы (далее – школы).

«Демократическая республика» действует на основании действующего законодательства, Устава школы и настоящего Положения.

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ «ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ РЕСПУБЛИКИ»

Целью деятельности «Демократической республики» является реализация права обучающихся на участие в управлении образовательным учреждением.

Задачами деятельности «Демократической республики» являются:

- представление интересов учащихся в процессе управления школой;

- поддержка и развитие инициативы учащихся в школьной жизни;

- защита прав учащихся;

- приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение личностью социальных норм через участие в жизни республики как модели государственного и общественного устройства;

- развитие творчества, инициативы, формирование активной преобразующей гражданской позиции через организацию органов самоуправления;

- восстановление связи школьных поколений, формирование отношений заботы друг о друге, о школе, старших о младших, взаимоуважения детей и взрослых.

III. СТРУКТУРА «ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ РЕСПУБЛИКИ»

3.1. «Демократическая республика» строится по принципам реально существующего в практике большинства демократических стран мира. Главным является принцип разделения властей.

3.2. В «Демократической республике» в полном объеме представлены три ветви власти:

- «Законодательная власть» - ученический парламент, работающий на основании «Регламента об ученическом парламенте»;

- «Исполнительная власть» - правительство «Демократическая республика»;

- «Судебная власть» - осуществляется через суд «Демократической республики».

IV. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУРАВЛЕНИЯ

4.1. Состав парламента формируется учащимися 8 – 11 - х классов путем прямых выборов из числа выдвинутых кандидатур сроком на 1 год. Организацию выборов осуществляет избирательная комиссия, формируемая из представителей 8 – 11 – х классов.

4.2. В состав Правительства учащимися 8 – 11 – х классов делегируется по одному представителю от класса.

4.3. В составе Правительства формируются министерства: образования, интересных дел, информации и печати, физкультуры и спорта, :

Министерство труда - предназначено для формирования и развития трудовых навыков, потребности в труде, ответственности за получаемый результат и качество труда;

Министерство образования – деятельность министерства направлена на формирование познавательных интересов учащихся, творческого подхода и активной позиции в образовательном процессе; на поиск новых образовательных форм во внеучебной деятельности;

Министерство физкультуры и спорта – организует деятельность в соответствии с задачами физического становления личности, укрепления здоровья учащихся; развитие в ребёнке стремления к физическому совершенству, потребности в введении здорового образа жизни;

Министерство интересных дел – действует в целях формирования и развития творческой активности учащихся, выявления интересов и способностей; в целях создания сферы организованного досуга; становления и сплочения единого школьного коллектива;

Министерство печати информации – орган, объединяющий корреспондентов всех городов, главной целью которого является освещение жизни республики через школьную газету «Горизонт», доведение до сведения всех республиканцев постановления Правительства, парламента, Конституционного суда.

Министерство финансов – ведёт экономический учёт доходов и расходов государства, подводит финансовые итоги четверти.

Министерство порядка – отвечает за порядок на школьных мероприятиях, в случае ЧС помогает коллективу педагогов, отвечает за здоровье и безопасность учащихся.

4.4. Президент «Демократической республики» избирается учащимися 5 – 11 – х классов путем прямых выборов из числа выдвинутых кандидатур сроком на 1 год. Организацию выборов осуществляется избирательная комиссия, формируемая из представителей 8 – 11 – х классов.

V. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

5.1.Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения.

5.2. Изменения в настоящее положение вносятся Педагогическим советом школы по предложению ученического парламента.

Флаг

Flag

 

 

 

tinlandiasamoupravlenie