31.03.23г в рамках Международной Олимпиады по финансовой безопасности в 11-х и 9-х классах ГБОУ СОШ №1п.г.т. Суходол проведен Урок «Финансовая безопасность». Раскрытие основной темы урока направлено на формирование основ финансовой культуры обучающихся, воспитание понимания школьниками важности приобретения базовых знаний и навыков обеспечения личной финансовой безопасности и ее взаимосвязи с финансовой безопасностью государства. На уроке поговорили о таком виде мошенничества, как фишинг в социальных сетях, поддельные профили в социальных сетях (фейковые аккаунты), основные угрозы в онлайн-играх. Ответили на вопросы: зачем крадут цифровую личность, защищен ли я от фишинга. Ознакомились с правилами участия в Международной олимпиаде по финансовой безопасности.
В завершении мероприятия обучающиеся пришли к выводу, что при использовании сети Интернет необходимо соблюдать информационную гигиену, анализировать и перепроверять поступившее предложение или информацию и не принимать необдуманных решений под давлением мошенников. Каждый пользователь финансовых технологий должен субъективно осознавать, что ответственность за собственное финансовое благополучие лежит на самом человеке.
С 20 по 24 марта 2023 года на базе ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Суходол в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» обучающиеся нашей школы прошли обучение в школьной смене Самарского регионального центра для одаренных детей «Вега» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Цифровая лаборатория физического эксперимента». Основной упор в представленной программе сделан на расширение экспериментального физического кругозора, а также на развитие интеллектуальной активности обучающихся и теоретического мышления как компонента интеллектуальной активности обучающихся посредством выполнения лабораторных работ по физике. Важно отметить, что основу предложенного лабораторного практикума составляют работы из комплекса так называемой «цифровой физической лаборатории». Это способствует тому, что лабораторные работы выполняются на качественно другом, более высоко технологичном уровне, способствуют решению нестандартных и в большей части исследовательских физических задач, в которых в достаточно большом объеме используется математический аппарат. Задания практикума включают элементы, которые требуют от обучающегося умение выдвигать гипотезы, определять проблемы, находить нетрадиционные способы решения задач. Основное внимание в программе уделяется не передаче суммы готовых знаний, а развитию самостоятельности обучающихся, умению работать с дополнительной литературой и установлению новых междисциплинарных связей.
Государственная итоговая аттестация – это серьезное испытание не только для выпускников, но и для их родителей. Переживают и волнуются они не меньше своих детей. А ещё, мучаются вопросами: как подготовить своего ребенка к сдаче экзаменов, как настраивать, успокаивать, вдохновлять. Специально для тревожных и просто ответственных родителей федеральная служба по надзору в сфере образования и науки организует всероссийские акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» и «Единый день сдачи ОГЭ родителями».
Её цель – повысить информированность родителей об особенностях экзаменационных процедур, привлечь внимание общественности к открытости системы единого государственного экзамена и основного государственного экзамена.
В 2023 году родители смогли проверить свои знания по русскому языку. Русский язык - один из двух обязательных предметов, которые сдают выпускники для получения аттестата. Для акции разработаны сокращенные варианты экзаменационных работ, составленные из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ (ОГЭ).
Участники акции прошли все этапы проведения государственной итоговой аттестации, познакомились с процедурой регистрации на экзамен и организации рассадки в аудиториях, узнали, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ (ОГЭ) и как происходит печать и сканирование контрольных измерительных материалов в пункте проведения экзамена, а также ознакомились с экзаменационными материалами ЕГЭ (ОГЭ) 2023 года по русскому языку, дающими представление об экзаменационных заданиях разных типов.
25 марта обучающиеся 6 «А» и 6 «Г» классов с классными руководителями и родителями посмотрели в Академическом театре драмы им. М. Горького спектакль «Алые паруса». Известная с детства история Ассоль и Грея, по-прежнему волнует сердца и души зрителей, заставляя верить в то, что чудеса всё-таки случаются. Во время спектакля, погружаясь в атмосферу сказки, даже самые серьезные сердца могут растаять, услышав великолепное пение актеров. «Алые паруса» - символ красоты, юношеского романтизма, любви и свободы. Такая пьеса сегодня очень нужна молодому поколению. Ведь эта история о том, что несмотря ни на что нужно обязательно верить в свою мечту и не терять надежду.
Волшебно, завораживающе, превосходно! В конце спектакля весь зрительный зал аплодировал актерам стоя. И пусть каждый дождётся свои Алые паруса!
22 марта в рамках реализации курса Предпрофильная подготовка «Юридическая профессия» (учитель Николаева Любовь Ивановна) для обучающихся 9-х классов было проведено мероприятие «Профориентационная каникулярная смена сотрудничества с СГТ». Перед девятиклассниками выступили преподаватель Сергиевского губернского техникума Аветисян Маргарита Грайровна и студенты специальности «Юриспруденция». Представители техникума поделились со школьниками личным опытом обучения на юридическом факультете, тонкостями работы и навыками, которые необходимы в профессии. Ученики школы с интересом принимали участие в мастер-классе и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи ребята поблагодарили гостей за компетентную информацию, позволяющую понять необходимость и значение правоохранительной деятельности (криминалистики, уголовного права, службы в полиции) ориентироваться в направлениях юридических специализаций.
ГБУ ДПО СО «РСПЦ» проводит мониторинг удовлетворенности качеством психолого-педагогических, методических и консультационных услуг в образовательных учреждениях Самарской области.
Мониторинг проводится в онлайн - формате с 27февраля по 15 декабря 2023 года.
В мониторинге принимают участие и заполняют анкету только те родители, которые получали психолого-педагогические услуги в соответствующих учреждениях.
Форма для опроса размещена на интернет-ресурсе по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/63ea1abb50569020b6466180
15 марта 2023 года на базе ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Суходол в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» учитель физики Шамова Т.Н. подготовила экспериментальное занятие по физике «Электричество вокруг нас» с использованием оборудования Центра "Точка роста", в ходе которого учащиеся 10-х классов провели исследование электрических свойств овощей и фруктов с целью, найти альтернативные источники электрического тока. Ребята успешно справились с поставленными задачами. Гипотеза о том, что фрукты и овощи состоят из различных минеральных веществ (электролитов) и поэтому они могут стать природными источниками тока, подтвердилась.
Татьяна Николаевна отметила: «В ходе работы ребята наблюдали, выдвигали гипотезы, проводили эксперименты, делали выводы. Определяли напряжение внутри «вкусной» батарейки и силу тока, создаваемую ею. Учащимся очень понравилось ставить эксперименты самим и оценивать получившийся результат».
Проект «Киноуроки в школах России» реализуется с 2014 года. Целью проекта является создание киноуроков – детских короткометражных художественных фильмов воспитательного назначения и методических пособий к ним для проведения педагогами внеклассных занятий по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию с целью распространения традиционных гражданских, культурных и семейных ценностей в школах России.
Ученики и родители 3а класса смотрят фильмы в ВК. Обсуждение проходит, как в школе, так и дома. Дети с удовольствием принимают участие в проекте «Киноуроки в школах России»
Сегодня (15 марта) в Суходольской школе гости: капитан полиции, инспектор ПДН отдела участковых уполномоченных полиции и по делам несовершеннолетних отдела МВД России по Сергиевскому району Саунина Ж.И. На этот раз разговор был посвящен профилактике правонарушений несовершеннолетними, о формировании у обучающихся отрицательного отношения к экстремизму, терроризму, о воспитании чувства ответственности подростков за судьбу человечества, о вреде электронных сигарет, употребления энергетических напитков, ПАВ и ответственности за их применение, а также о последствиях использования нецензурной лексики. Жанна Игоревна напомнила о соблюдении комендантского часа, а также ПДД и БДД. Ребята внимательно выслушали инспектора, задавали интересующие их вопросы, активно включались в обсуждение актуальных проблем.
